Últimas notícias de Caxias do Sul

Velaine Rodrigues/Rodrigues

Se compararmos a leitura de tempos passados com a prática nos dias atuais, as diferenças são significativas, principalmente no que diz respeito às ferramentas e às formas de acesso aos textos. No passado, a leitura era vista como um privilégio de poucos, especialmente em períodos anteriores à democratização da educação. Livros eram raros e muito caros, e a alfabetização não era um privilégio da população que não fazia parte da nobreza.

>>>> Acesse a lista de transmissão no WhataApp para receber gratuitamente as principais notícias do dia.

No entanto, com a expansão das escolas públicas e o crescimento das bibliotecas públicas e comunitárias, a leitura tornou-se mais acessível. No século XXI, com o avanço das tecnologias digitais, o acesso à leitura foi ainda mais democratizado, principalmente por meio da internet e dos dispositivos eletrônicos. A leitura digital, seja em e-books ou em websites, oferece conveniência e flexibilidade, possibilitando que o leitor tenha acesso imediato a uma vasta quantidade de informações em qualquer lugar e a qualquer momento.

No entanto, essa mudança também trouxe novos desafios, uma vez que, ainda que o acesso tenha se expandido, o tempo de leitura pode ter sido prejudicado pela dispersão e superficialidade das leituras online, devido ao fato das pessoas estarem mais imediatistas.

Educadores como Magda Soares alertam para a necessidade de desenvolver estratégias de ensino que preparem os estudantes para serem leitores críticos também no ambiente digital, onde a quantidade de informação muitas vezes supera a qualidade. Por outro lado, a tecnologia também pode ser uma grande aliada no processo de promoção da leitura, principalmente entre os jovens que estão imersos no universo digital.

Plataformas online, como aplicativos de leitura e bibliotecas digitais, permitem o acesso a uma diversidade de gêneros textuais e autores, estimulando o hábito de ler. Ferramentas como audiobooks e podcasts de literatura também são formas inovadoras de estimular diferentes perfis de leitores, tornando a leitura mais acessível para aqueles que apresentam dificuldades ou desinteresse por textos escritos.

Além disso, as tecnologias possibilitam a criação de ambientes interativos e gamificados que tornam o aprendizado da leitura mais atrativo, como plataformas de leituras interativas, que despertam o interesse e auxiliam no processo de alfabetização, tornando-o mais dinâmico.

Eventos como feiras do livro e clubes de leitura também têm um papel relevante na promoção da leitura. As feiras são espaços de interação cultural onde leitores podem conhecer autores, participar de debates literários e descobrir novos títulos, sendo uma oportunidade única de aproximação com o universo literário. Elas oferecem um ambiente propício para despertar o prazer pela leitura e para formar novas gerações de leitores.

A leitura é uma habilidade que deve ser estimulada desde cedo, e o ambiente escolar tem um papel primordial nesse processo. A mediação do professor e o uso de tecnologias adequadas são essenciais para garantir que a leitura seja uma prática acessível, crítica e prazerosa para todos os estudantes.

A promoção de feiras de livros, clubes de leitura e o incentivo ao uso de ferramentas digitais podem ser grandes aliados na formação de leitores críticos e reflexivos, capazes de interagirem tanto no mundo impresso quanto no digital.

Sendo assim, é primordial que o desenvolvimento da leitura vá além da alfabetização inicial, estendendo-se por toda a vida escolar e além dela, para que a prática da leitura se torne um hábito consolidado.

Carla Freire, neuroeducadora, escritora do livro A Alma, a Paz e o Ar e professora do Colégio Madre Imilda.

Leia mais:
Projeto exibe filme e realiza exposição em 12 escolas de Caxias do Sul
UCS celebra acordo com Academia de Comércio Exterior da Rússia
Começa montagem da 40ª Feira do Livro de Caxias do Sul
PF prende pai suspeito de produzir conteúdo de abuso sexual da própria filha em Caxias
Prefeitura de Caxias do Sul inaugura centro para estudantes autistas

Tags:

Artigo A importância da leitura e a influência das tecnologias Carla Freire neuroeducadora escritora professora Colégio Madre Imilda Caxias do Sul